读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
7期
87-87
,共1页
小学数学教学%自主学习%能力培养%学习热情%动手操作
小學數學教學%自主學習%能力培養%學習熱情%動手操作
소학수학교학%자주학습%능력배양%학습열정%동수조작
所谓自主学习，是指在课堂教学中，充分发挥教师主导作用，以学生作为学习的主体，指导学生学生通过分析、综合、探究、实践、质疑、解惑、创造等方法来实现学习目标，完成教学任务，提高自身能力。小学数学教学中，培养学生自主学习能力，需要不断激发学生学习热情，激发学生学习兴趣，让学生动手参与操作。
所謂自主學習，是指在課堂教學中，充分髮揮教師主導作用，以學生作為學習的主體，指導學生學生通過分析、綜閤、探究、實踐、質疑、解惑、創造等方法來實現學習目標，完成教學任務，提高自身能力。小學數學教學中，培養學生自主學習能力，需要不斷激髮學生學習熱情，激髮學生學習興趣，讓學生動手參與操作。
소위자주학습，시지재과당교학중，충분발휘교사주도작용，이학생작위학습적주체，지도학생학생통과분석、종합、탐구、실천、질의、해혹、창조등방법래실현학습목표，완성교학임무，제고자신능력。소학수학교학중，배양학생자주학습능력，수요불단격발학생학습열정，격발학생학습흥취，양학생동수삼여조작。
