CAJ | 학술논문

教学质量是高等学校生存和发展的关键，提高教学质量必须要有先进的教学理念和教学方法。传统的教学模式忽视对学生能力的培养，束缚学生的主观能动性和创新性，严重影响当前的教学效果。近年来自主学习模式越来越受到人们的关注。该模式强调学生变被动为主动，变学会为会学，从而培养学生自主学习的能力，这将大大提高教学质量。病理学作为桥梁学科，教好病理学对整个医学教育有着十分重要的意义。本论文旨在对自主学习基本理论进行梳理，针对病理学课堂教学中存在的问题，提出培养学生自主学习能力的建议与课堂实际教学的策略。
교학질량시고등학교생존화발전적관건，제고교학질량필수요유선진적교학이념화교학방법。전통적교학모식홀시대학생능력적배양，속박학생적주관능동성화창신성，엄중영향당전적교학효과。근년래자주학습모식월래월수도인문적관주。해모식강조학생변피동위주동，변학회위회학，종이배양학생자주학습적능력，저장대대제고교학질량。병이학작위교량학과，교호병이학대정개의학교육유착십분중요적의의。본논문지재대자주학습기본이론진행소리，침대병이학과당교학중존재적문제，제출배양학생자주학습능력적건의여과당실제교학적책략。