新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
10期
192
,共1页
精心备课%加强指导%自主活动
精心備課%加彊指導%自主活動
정심비과%가강지도%자주활동
有效课堂教学是为了提高教师的课堂效率、关注学生的发展、强化过程评价和目标管理而提出的一种新的教学理念.科技活动课的课堂教学有没有效果,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好.学生有无进步或发展是教学有没有效果的唯一指标.
有效課堂教學是為瞭提高教師的課堂效率、關註學生的髮展、彊化過程評價和目標管理而提齣的一種新的教學理唸.科技活動課的課堂教學有沒有效果,併不是指教師有沒有教完內容或教得認真不認真,而是指學生有沒有學到什麽或學生學得好不好.學生有無進步或髮展是教學有沒有效果的唯一指標.
유효과당교학시위료제고교사적과당효솔、관주학생적발전、강화과정평개화목표관리이제출적일충신적교학이념.과기활동과적과당교학유몰유효과,병불시지교사유몰유교완내용혹교득인진불인진,이시지학생유몰유학도십요혹학생학득호불호.학생유무진보혹발전시교학유몰유효과적유일지표.
