新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
11期
266
,共1页
初中化学%教学%研究
初中化學%教學%研究
초중화학%교학%연구
教学策略是教师传授知识的主要途径,是学生接受知识和增长能力所依赖的最主要途径.就如何改进初中化学教学进行了思考.
教學策略是教師傳授知識的主要途徑,是學生接受知識和增長能力所依賴的最主要途徑.就如何改進初中化學教學進行瞭思攷.
교학책략시교사전수지식적주요도경,시학생접수지식화증장능력소의뢰적최주요도경.취여하개진초중화학교학진행료사고.
