新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
10期
77
,共1页
问题探讨%高中语文%教学
問題探討%高中語文%教學
문제탐토%고중어문%교학
中国传统的教育观念对教师的影响很大,尤其是对高中语文教师.现在大多的高中语文教师教学的关注重点是单方面地向学生传授知识,却忽视了学生对知识的吸收能力、为了更好地促进高中语文的教学,教师应该和学生共同参与问题探讨.
中國傳統的教育觀唸對教師的影響很大,尤其是對高中語文教師.現在大多的高中語文教師教學的關註重點是單方麵地嚮學生傳授知識,卻忽視瞭學生對知識的吸收能力、為瞭更好地促進高中語文的教學,教師應該和學生共同參與問題探討.
중국전통적교육관념대교사적영향흔대,우기시대고중어문교사.현재대다적고중어문교사교학적관주중점시단방면지향학생전수지식,각홀시료학생대지식적흡수능력、위료경호지촉진고중어문적교학,교사응해화학생공동삼여문제탐토.