辽宁教育
遼寧教育
료녕교육
LIAONING EDUCATION
2014年
2期
9-12
,共4页
语文想象力%重要作用%培养途径
語文想象力%重要作用%培養途徑
어문상상력%중요작용%배양도경
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,语文教学要“培养想象力”.想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,并且是知识进化的源泉.严格地说,想象力是科学研究中的实在因素.”想象力是学生终身发展不可或缺的能力.语文教学应该怎样培养学生的想象力？本文重点探讨了培养想象力的重要作用以及培养想象力的基本途径.
《義務教育語文課程標準(2011年版)》指齣,語文教學要“培養想象力”.想象力是人在已有形象的基礎上,在頭腦中創造齣新形象的能力.愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括世界的一切,併且是知識進化的源泉.嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素.”想象力是學生終身髮展不可或缺的能力.語文教學應該怎樣培養學生的想象力？本文重點探討瞭培養想象力的重要作用以及培養想象力的基本途徑.
《의무교육어문과정표준(2011년판)》지출,어문교학요“배양상상력”.상상력시인재이유형상적기출상,재두뇌중창조출신형상적능력.애인사탄설:“상상력비지식경중요,인위지식시유한적,이상상력개괄세계적일절,병차시지식진화적원천.엄격지설,상상력시과학연구중적실재인소.”상상력시학생종신발전불가혹결적능력.어문교학응해즘양배양학생적상상력？본문중점탐토료배양상상력적중요작용이급배양상상력적기본도경.
