职业时空
職業時空
직업시공
CAREER HORIZON
2014年
2期
114-115,118
,共3页
文献分析%教材%高职%医学
文獻分析%教材%高職%醫學
문헌분석%교재%고직%의학
为分析医学高职高专教材研究的现状,借助中国知网平台,通过“教材”、“高职”等主题词检索,辅以不同显示及部分论文下载阅读,归类分析.研究发现:高职教材及医学高职教材相关论文逐年增多；医学高职教材相关文献引用频次和下载频次不高,基金支持论文的平均引用频次较高(P＜0.0 5)；涉及医学高职教材编写的文献和直接分析说明编写程序、编写实践的文献很少.由此得出结论,应该争取基金支持,提升医学高职教材研究和编写质量,促进医学高职教育改革.
為分析醫學高職高專教材研究的現狀,藉助中國知網平檯,通過“教材”、“高職”等主題詞檢索,輔以不同顯示及部分論文下載閱讀,歸類分析.研究髮現:高職教材及醫學高職教材相關論文逐年增多；醫學高職教材相關文獻引用頻次和下載頻次不高,基金支持論文的平均引用頻次較高(P＜0.0 5)；涉及醫學高職教材編寫的文獻和直接分析說明編寫程序、編寫實踐的文獻很少.由此得齣結論,應該爭取基金支持,提升醫學高職教材研究和編寫質量,促進醫學高職教育改革.
위분석의학고직고전교재연구적현상,차조중국지망평태,통과“교재”、“고직”등주제사검색,보이불동현시급부분논문하재열독,귀류분석.연구발현:고직교재급의학고직교재상관논문축년증다；의학고직교재상관문헌인용빈차화하재빈차불고,기금지지논문적평균인용빈차교고(P＜0.0 5)；섭급의학고직교재편사적문헌화직접분석설명편사정서、편사실천적문헌흔소.유차득출결론,응해쟁취기금지지,제승의학고직교재연구화편사질량,촉진의학고직교육개혁.
