CAJ | 학술논문

在我国高等教育发展重心从规模扩张转向质量提升的背景下,注重量化和标准化的制度管理显得力不从心.教学文化建设成为保障高等教育质量的得力举措.就其实质而言,教学文化是构成大学组织文化的关键元素,是教学过程中师生感受到的一种文化气息、文化要素,以及文化传递与文化创新过程中的稳定风格,更是师生达成默契、共同遵守的心理契约.与制度管理相比,教学文化带给师生的影响更加稳定,更加容易得到教师的理解与认同,也有利于教师队伍的建设,容易在教师之间实现代际和朋辈传递.教师职业文化、学风文化、课堂文化、考试文化、制度文化、名师文化是教学文化建设的主要内容,加强校风校训和先进典型的宣传、明确教学文化的基本规范、促进师生互动、注重人文关怀是教学文化建设的关键所在.
재아국고등교육발전중심종규모확장전향질량제승적배경하,주중양화화표준화적제도관리현득력불종심.교학문화건설성위보장고등교육질량적득력거조.취기실질이언,교학문화시구성대학조직문화적관건원소,시교학과정중사생감수도적일충문화기식、문화요소,이급문화전체여문화창신과정중적은정풍격,경시사생체성묵계、공동준수적심리계약.여제도관리상비,교학문화대급사생적영향경가은정,경가용역득도교사적리해여인동,야유리우교사대오적건설,용역재교사지간실현대제화붕배전체.교사직업문화、학풍문화、과당문화、고시문화、제도문화、명사문화시교학문화건설적주요내용,가강교풍교훈화선진전형적선전、명학교학문화적기본규범、촉진사생호동、주중인문관부시교학문화건설적관건소재.