CAJ | 학술논문

目的：观察抑郁症模型大鼠不同时间段学习记忆功能，检测神经生长相关蛋白(neuronal growth associated protein, GAP-43)在其海马组织中表达，探讨GA与学习记忆之间的关系。方法：健康雄性SD大鼠96只，随机分为慢性应激抑郁症组，正常对照组，抑郁症组分21d，42d，60d，3个亚组，研究其学习记忆功能，检测海马中mRNA及蛋白表达。结果：慢性应激性抑郁症大鼠模型组与对照组相比学习记忆能力明显下降（P＜0.05）。结论：慢性应激抑郁症模型大鼠学习记忆功能下降，GAP-43可能参与了慢性应激抑郁症的学习记忆功能。
목적：관찰억욱증모형대서불동시간단학습기억공능，검측신경생장상관단백(neuronal growth associated protein, GAP-43)재기해마조직중표체，탐토GA여학습기억지간적관계。방법：건강웅성SD대서96지，수궤분위만성응격억욱증조，정상대조조，억욱증조분21d，42d，60d，3개아조，연구기학습기억공능，검측해마중mRNA급단백표체。결과：만성응격성억욱증대서모형조여대조조상비학습기억능력명현하강（P＜0.05）。결론：만성응격억욱증모형대서학습기억공능하강，GAP-43가능삼여료만성응격억욱증적학습기억공능。