吉林画报(教育百家 B)
吉林畫報(教育百傢 B)
길림화보(교육백가 B)
New Horizon
2014年
7期
341-341
,共1页
数学课堂%导入技能%艺术%兴趣
數學課堂%導入技能%藝術%興趣
수학과당%도입기능%예술%흥취
新课的导入方式很多,如讲故事。猜谜语、做游戏、听音乐,简单的一个设问,普通的一声问候,甚至一句无声的体态语。这一切都要围绕一个有效导入目标,那就是为学生学习新知创造一个愉悦、和谐的教学氛围,激发学生学习的兴趣,唤起学生学习的自觉性和创造性,让学生愿学、善学、乐学。
新課的導入方式很多,如講故事。猜謎語、做遊戲、聽音樂,簡單的一箇設問,普通的一聲問候,甚至一句無聲的體態語。這一切都要圍繞一箇有效導入目標,那就是為學生學習新知創造一箇愉悅、和諧的教學氛圍,激髮學生學習的興趣,喚起學生學習的自覺性和創造性,讓學生願學、善學、樂學。
신과적도입방식흔다,여강고사。시미어、주유희、은음악,간단적일개설문,보통적일성문후,심지일구무성적체태어。저일절도요위요일개유효도입목표,나취시위학생학습신지창조일개유열、화해적교학분위,격발학생학습적흥취,환기학생학습적자각성화창조성,양학생원학、선학、악학。