吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2014年
7期
224-224
,共1页
小学语文%课堂教学%有效性
小學語文%課堂教學%有效性
소학어문%과당교학%유효성
随着新一轮课程改革的不断深入，教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化，合作学习，探究性学习等现代教学方式已广泛运用于小学语文课堂教学，课堂教学逐渐活了起来。但是，在实施新课程的今天，小学语文教学的有效性缺失仍是急待解决的严重问题，本文就来谈谈怎样提高小学语文教学的有效性。
隨著新一輪課程改革的不斷深入，教師的教學觀唸和方式都已經髮生瞭可喜的變化，閤作學習，探究性學習等現代教學方式已廣汎運用于小學語文課堂教學，課堂教學逐漸活瞭起來。但是，在實施新課程的今天，小學語文教學的有效性缺失仍是急待解決的嚴重問題，本文就來談談怎樣提高小學語文教學的有效性。
수착신일륜과정개혁적불단심입，교사적교학관념화방식도이경발생료가희적변화，합작학습，탐구성학습등현대교학방식이엄범운용우소학어문과당교학，과당교학축점활료기래。단시，재실시신과정적금천，소학어문교학적유효성결실잉시급대해결적엄중문제，본문취래담담즘양제고소학어문교학적유효성。
