吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2014年
7期
212-212
,共1页
小学语文%学生%阅读教学
小學語文%學生%閱讀教學
소학어문%학생%열독교학
阅读教学是小学语文教学的重要环节。然而，即使在新课程改革日益深入的天，小学语文阅读教学依然存在诸多问题，表现为阅读教学中时间安排的不合理；教学方法单一，缺乏新颖性；阅读教学中缺乏对学生情感的培养。因此，从提高语文阅读教学的有效性，教师在语文阅读教学中必须做到：合理安排阅读时间；坚持以“读”为本；发扬教学民主，实现真情互动；在教学中培养学生的阅读情感。
閱讀教學是小學語文教學的重要環節。然而，即使在新課程改革日益深入的天，小學語文閱讀教學依然存在諸多問題，錶現為閱讀教學中時間安排的不閤理；教學方法單一，缺乏新穎性；閱讀教學中缺乏對學生情感的培養。因此，從提高語文閱讀教學的有效性，教師在語文閱讀教學中必鬚做到：閤理安排閱讀時間；堅持以“讀”為本；髮颺教學民主，實現真情互動；在教學中培養學生的閱讀情感。
열독교학시소학어문교학적중요배절。연이，즉사재신과정개혁일익심입적천，소학어문열독교학의연존재제다문제，표현위열독교학중시간안배적불합리；교학방법단일，결핍신영성；열독교학중결핍대학생정감적배양。인차，종제고어문열독교학적유효성，교사재어문열독교학중필수주도：합리안배열독시간；견지이“독”위본；발양교학민주，실현진정호동；재교학중배양학생적열독정감。
