继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2014年
9期
110-112
,共3页
CBI%大学英语%医学主题教学模式
CBI%大學英語%醫學主題教學模式
CBI%대학영어%의학주제교학모식
我国医学院校大学英语教学基础阶段通常以通用英语内容为主，旨在提高学生的英语综合应用能力。这一阶段的英语教学较少涉及医学内容，既不能与医学专业课程同步进行、形成互补，也没有为学生未来过渡到医学专业英语学习阶段夯实“医学语言”基础。旨在探索大学英语基础课程阶段将医学内容纳入大学英语教学，并使之系统化和规模化的过程和方法。
我國醫學院校大學英語教學基礎階段通常以通用英語內容為主，旨在提高學生的英語綜閤應用能力。這一階段的英語教學較少涉及醫學內容，既不能與醫學專業課程同步進行、形成互補，也沒有為學生未來過渡到醫學專業英語學習階段夯實“醫學語言”基礎。旨在探索大學英語基礎課程階段將醫學內容納入大學英語教學，併使之繫統化和規模化的過程和方法。
아국의학원교대학영어교학기출계단통상이통용영어내용위주，지재제고학생적영어종합응용능력。저일계단적영어교학교소섭급의학내용，기불능여의학전업과정동보진행、형성호보，야몰유위학생미래과도도의학전업영어학습계단항실“의학어언”기출。지재탐색대학영어기출과정계단장의학내용납입대학영어교학，병사지계통화화규모화적과정화방법。
