新课程研究(中旬-双)
新課程研究(中旬-雙)
신과정연구(중순-쌍)
New curriculum research
2014年
4期
75-75,76
,共2页
刘建霞%李鸿鹰%阎世俊%杨燕
劉建霞%李鴻鷹%閻世俊%楊燕
류건하%리홍응%염세준%양연
微波实验%问题式教学%创新能力
微波實驗%問題式教學%創新能力
미파실험%문제식교학%창신능력
微波技术系列课程是电子类专业的一门重要专业基础课,理论性强、概念抽象。为了适应培养创新人才的需要,在微波技术的教学实践中采取"问题式教学法",积极引导学生由简单操作变为主动探索。教学实践表明,该方法有效激发了学生的创新意识,使学生学习的主动性和积极性显著提高,有利于培养和提高学生提出问题、分析问题和解决问题的研究能力及创新能力,取得了明显的教学效果。
微波技術繫列課程是電子類專業的一門重要專業基礎課,理論性彊、概唸抽象。為瞭適應培養創新人纔的需要,在微波技術的教學實踐中採取"問題式教學法",積極引導學生由簡單操作變為主動探索。教學實踐錶明,該方法有效激髮瞭學生的創新意識,使學生學習的主動性和積極性顯著提高,有利于培養和提高學生提齣問題、分析問題和解決問題的研究能力及創新能力,取得瞭明顯的教學效果。
미파기술계렬과정시전자류전업적일문중요전업기출과,이론성강、개념추상。위료괄응배양창신인재적수요,재미파기술적교학실천중채취"문제식교학법",적겁인도학생유간단조작변위주동탐색。교학실천표명,해방법유효격발료학생적창신의식,사학생학습적주동성화적겁성현저제고,유리우배양화제고학생제출문제、분석문제화해결문제적연구능력급창신능력,취득료명현적교학효과。