新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
8期
39
,共1页
信息%措施%有效性%评价%因材施教
信息%措施%有效性%評價%因材施教
신식%조시%유효성%평개%인재시교
目前一些传统陈旧的教学方法和教学模式还在影响着信息技术学科教学,致使课堂教学沉闷,缺乏生气与乐趣,课堂教学效率不高.本文从三个方面对新课程下的信息技术教学改进措施进行了初步的探索.
目前一些傳統陳舊的教學方法和教學模式還在影響著信息技術學科教學,緻使課堂教學沉悶,缺乏生氣與樂趣,課堂教學效率不高.本文從三箇方麵對新課程下的信息技術教學改進措施進行瞭初步的探索.
목전일사전통진구적교학방법화교학모식환재영향착신식기술학과교학,치사과당교학침민,결핍생기여악취,과당교학효솔불고.본문종삼개방면대신과정하적신식기술교학개진조시진행료초보적탐색.
