图学学报
圖學學報
도학학보
Journal of Graphics
2014年
1期
127-130
,共4页
杨薇%张京英%张辉%佟献英
楊薇%張京英%張輝%佟獻英
양미%장경영%장휘%동헌영
机械制图%三结合%实践教学%教学模式
機械製圖%三結閤%實踐教學%教學模式
궤계제도%삼결합%실천교학%교학모식
mechanical drawing%three-combination%practice teaching%teaching mode
从机械制图课程的培养目标出发,结合卓越工程师“面向工程、宽基础、强能力、重应用”的培养方针,提出三结合实践教学模式,即教师示范实践和多媒体课件相结合,CAD软件与课程内容相融合,以及综合测绘与专业及数字化设计相结合,通过教学方法手段、教学内容和教学体系等方面的细化设计,加强学生的画图和读图实践能力的培养.同时,通过建立多实践平台,使学生的实践能力得以应用和提升.实践证明,三结合教学模式能有效激发学生的学习兴趣,突出工程实践意识,培养学生实践创新能力,教学效果良好.
從機械製圖課程的培養目標齣髮,結閤卓越工程師“麵嚮工程、寬基礎、彊能力、重應用”的培養方針,提齣三結閤實踐教學模式,即教師示範實踐和多媒體課件相結閤,CAD軟件與課程內容相融閤,以及綜閤測繪與專業及數字化設計相結閤,通過教學方法手段、教學內容和教學體繫等方麵的細化設計,加彊學生的畫圖和讀圖實踐能力的培養.同時,通過建立多實踐平檯,使學生的實踐能力得以應用和提升.實踐證明,三結閤教學模式能有效激髮學生的學習興趣,突齣工程實踐意識,培養學生實踐創新能力,教學效果良好.
종궤계제도과정적배양목표출발,결합탁월공정사“면향공정、관기출、강능력、중응용”적배양방침,제출삼결합실천교학모식,즉교사시범실천화다매체과건상결합,CAD연건여과정내용상융합,이급종합측회여전업급수자화설계상결합,통과교학방법수단、교학내용화교학체계등방면적세화설계,가강학생적화도화독도실천능력적배양.동시,통과건립다실천평태,사학생적실천능력득이응용화제승.실천증명,삼결합교학모식능유효격발학생적학습흥취,돌출공정실천의식,배양학생실천창신능력,교학효과량호.
