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2014年
3期
12-15,20
,共5页
知识共享%认知导向%个性心理
知識共享%認知導嚮%箇性心理
지식공향%인지도향%개성심리
本文从心理学的角度对当今知识共享研究成果尤其是个体知识共事的研究成果进行了系统分析.结合当今知识共享研究的最新成果,提出了个体知识共享是一种沟通、交流与学习过程的主张,初步构建了基于个体认知发展的知识共享发生机制,并对未来知识共享的研究提出了思考.
本文從心理學的角度對噹今知識共享研究成果尤其是箇體知識共事的研究成果進行瞭繫統分析.結閤噹今知識共享研究的最新成果,提齣瞭箇體知識共享是一種溝通、交流與學習過程的主張,初步構建瞭基于箇體認知髮展的知識共享髮生機製,併對未來知識共享的研究提齣瞭思攷.
본문종심이학적각도대당금지식공향연구성과우기시개체지식공사적연구성과진행료계통분석.결합당금지식공향연구적최신성과,제출료개체지식공향시일충구통、교류여학습과정적주장,초보구건료기우개체인지발전적지식공향발생궤제,병대미래지식공향적연구제출료사고.
