中文信息
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중문신식
Chinese Information
2014年
3期
186
,共1页
课堂教学%有效教学%兴趣%收获%探索
課堂教學%有效教學%興趣%收穫%探索
과당교학%유효교학%흥취%수획%탐색
高中化学新课程标准实施已有一段时间了,许多教师接受了新课程、新理念,也在改革传统的教学模式和方法方面作了许多积极的探索和尝试,发现许多老师都在抱怨课时不足,因此提高化学课堂有效性,提高学科的教育质量迫在眉睫,学生有兴趣是课堂教学有效性的前提,有收获是课堂教学有效性的体现.课堂中落实到点,课后充分体验.
高中化學新課程標準實施已有一段時間瞭,許多教師接受瞭新課程、新理唸,也在改革傳統的教學模式和方法方麵作瞭許多積極的探索和嘗試,髮現許多老師都在抱怨課時不足,因此提高化學課堂有效性,提高學科的教育質量迫在眉睫,學生有興趣是課堂教學有效性的前提,有收穫是課堂教學有效性的體現.課堂中落實到點,課後充分體驗.
고중화학신과정표준실시이유일단시간료,허다교사접수료신과정、신이념,야재개혁전통적교학모식화방법방면작료허다적겁적탐색화상시,발현허다로사도재포원과시불족,인차제고화학과당유효성,제고학과적교육질량박재미첩,학생유흥취시과당교학유효성적전제,유수획시과당교학유효성적체현.과당중락실도점,과후충분체험.