中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2014年
3期
212-214
,共3页
谭思源%孙静%陈艳%陆朝蓉
譚思源%孫靜%陳豔%陸朝蓉
담사원%손정%진염%륙조용
病人模拟%护士%在职培训
病人模擬%護士%在職培訓
병인모의%호사%재직배훈
目的 探讨情境模拟培训对提高手术室年轻护士实践能力的影响.方法 选择在手术室工作5年以下的年轻护士20名为研究对象,采取情境模拟培训,如模拟演示各科手术的术前访视、术中配合、术后转运交接及回访等,并采用自行设计的调查表对培训效果进行评价.结果 培训后医生对手术配合的满意度、护理工作质量及护士自身职业满意度、交流沟通技巧、应急能力、风险意识等高于培训前(P＜0.05).结论 情境模拟培训提高了医生对年轻护士手术配合的满意度,提升了年轻护士的实践能力及学习的主动性,有利于促进年轻护士成长.
目的 探討情境模擬培訓對提高手術室年輕護士實踐能力的影響.方法 選擇在手術室工作5年以下的年輕護士20名為研究對象,採取情境模擬培訓,如模擬縯示各科手術的術前訪視、術中配閤、術後轉運交接及迴訪等,併採用自行設計的調查錶對培訓效果進行評價.結果 培訓後醫生對手術配閤的滿意度、護理工作質量及護士自身職業滿意度、交流溝通技巧、應急能力、風險意識等高于培訓前(P＜0.05).結論 情境模擬培訓提高瞭醫生對年輕護士手術配閤的滿意度,提升瞭年輕護士的實踐能力及學習的主動性,有利于促進年輕護士成長.
목적 탐토정경모의배훈대제고수술실년경호사실천능력적영향.방법 선택재수술실공작5년이하적년경호사20명위연구대상,채취정경모의배훈,여모의연시각과수술적술전방시、술중배합、술후전운교접급회방등,병채용자행설계적조사표대배훈효과진행평개.결과 배훈후의생대수술배합적만의도、호리공작질량급호사자신직업만의도、교류구통기교、응급능력、풍험의식등고우배훈전(P＜0.05).결론 정경모의배훈제고료의생대년경호사수술배합적만의도,제승료년경호사적실천능력급학습적주동성,유리우촉진년경호사성장.
