中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2014年
3期
73-75
,共3页
家具表面装饰%教学模式%互动教学
傢具錶麵裝飾%教學模式%互動教學
가구표면장식%교학모식%호동교학
“家具表面装饰”是一门系统地介绍各种家具表面装饰工艺的专业基础课程,所以寻找一种更易被学生接受的、能够激发学生学习的主动性、积极性和创造性的教学模式是至关重要的.结合家具设计与工程专业的培养目标,对实践与互动教学模式在“家具表面装饰”课程中的作用进行了分析,提出了“家具表面装饰”课程教学模式的改革思路,探讨了实践与互动教学模式在“家具表面装饰”课程的表现形式,即在教学实施阶段教师要注重培养学生探究式的学习方法,采用互动式教学,将专业综合实验与课程内容紧密结合,鼓励学生走上讲台进行尝试教学,将教学内容与大学生实践创新训练计划紧密结合,培养大学生的创新精神和实践能力.
“傢具錶麵裝飾”是一門繫統地介紹各種傢具錶麵裝飾工藝的專業基礎課程,所以尋找一種更易被學生接受的、能夠激髮學生學習的主動性、積極性和創造性的教學模式是至關重要的.結閤傢具設計與工程專業的培養目標,對實踐與互動教學模式在“傢具錶麵裝飾”課程中的作用進行瞭分析,提齣瞭“傢具錶麵裝飾”課程教學模式的改革思路,探討瞭實踐與互動教學模式在“傢具錶麵裝飾”課程的錶現形式,即在教學實施階段教師要註重培養學生探究式的學習方法,採用互動式教學,將專業綜閤實驗與課程內容緊密結閤,鼓勵學生走上講檯進行嘗試教學,將教學內容與大學生實踐創新訓練計劃緊密結閤,培養大學生的創新精神和實踐能力.
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