语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2014年
4期
10-12
,共3页
激励教学法%对外汉语%教学%应用
激勵教學法%對外漢語%教學%應用
격려교학법%대외한어%교학%응용
激励有引发、维持人们行为动机的作用.激励教学法的本质旨在强调教师在教学过程中运用激励的方式方法,激发学生学习动机,调动学生学习积极性,以尽快实现教学目标.结合对外汉语教学实践,对激励教学法在对外汉语教学中的应用进行了探索.
激勵有引髮、維持人們行為動機的作用.激勵教學法的本質旨在彊調教師在教學過程中運用激勵的方式方法,激髮學生學習動機,調動學生學習積極性,以儘快實現教學目標.結閤對外漢語教學實踐,對激勵教學法在對外漢語教學中的應用進行瞭探索.
격려유인발、유지인문행위동궤적작용.격려교학법적본질지재강조교사재교학과정중운용격려적방식방법,격발학생학습동궤,조동학생학습적겁성,이진쾌실현교학목표.결합대외한어교학실천,대격려교학법재대외한어교학중적응용진행료탐색.
