学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
5期
105-105
,共1页
作文%互批互改%尝试
作文%互批互改%嘗試
작문%호비호개%상시
作文批改是语文教学的重要环节,但是,“全批全改”这种传统的批阅作文的方式,教师很辛苦,而对学生的作用更是甚微。为更好地调动学生的积极主动性,发挥学生的主体作用,培养学生综合素质,笔者在教学中对于作文的批改方式做了一些探索,收到了一些效果。
作文批改是語文教學的重要環節,但是,“全批全改”這種傳統的批閱作文的方式,教師很辛苦,而對學生的作用更是甚微。為更好地調動學生的積極主動性,髮揮學生的主體作用,培養學生綜閤素質,筆者在教學中對于作文的批改方式做瞭一些探索,收到瞭一些效果。
작문비개시어문교학적중요배절,단시,“전비전개”저충전통적비열작문적방식,교사흔신고,이대학생적작용경시심미。위경호지조동학생적적겁주동성,발휘학생적주체작용,배양학생종합소질,필자재교학중대우작문적비개방식주료일사탐색,수도료일사효과。