CAJ | 학술논문

随着社会经济的快速发展，社会对综合型人才的培养越来越重视。音乐素养的高低是衡量一个人综合素质高低的重要指标。良好的音乐素养能够丰富学生的兴趣、爱好以及生活，同时还能培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观。因此高校音乐教育在素质教育中的地位越来越受人们的重视。音乐教育就是以教育为主，但和其他的教育模式有一定的差别，是以审美教育为核心，运用独特的艺术手段创造一个良好的学习氛围，让学生更深地接触音乐艺术，提高鉴赏音乐美的能力以及提高其素质涵养。本文从音乐教学模式的现状进行分析，并对其进行相关的探索与思考。
수착사회경제적쾌속발전，사회대종합형인재적배양월래월중시。음악소양적고저시형량일개인종합소질고저적중요지표。량호적음악소양능구봉부학생적흥취、애호이급생활，동시환능배양학생수립정학적인생관、세계관화개치관。인차고교음악교육재소질교육중적지위월래월수인문적중시。음악교육취시이교육위주，단화기타적교육모식유일정적차별，시이심미교육위핵심，운용독특적예술수단창조일개량호적학습분위，양학생경심지접촉음악예술，제고감상음악미적능력이급제고기소질함양。본문종음악교학모식적현상진행분석，병대기진행상관적탐색여사고。