中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2014年
8期
251-252
,共2页
崔芹%王婷婷%王占辉
崔芹%王婷婷%王佔輝
최근%왕정정%왕점휘
助产士产前教育%初产妇%产程及分娩方式
助產士產前教育%初產婦%產程及分娩方式
조산사산전교육%초산부%산정급분면방식
目的:观察和分析助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式产生的影响。方法选择100例于2012年3月至2013年8月间在我院进行分娩的初产妇资料进行研究和分析,将产妇分为对照组和观察组两组,每组各有50例产妇,对照组产妇不行产前教育,由助产士对观察组产妇进行产前教育,对两组产妇的分娩方式和产程进行比较和分析。结果对照组41例产妇自然分娩,9例产妇剖宫产,观察组45例产妇自然分娩,5例产妇剖宫产,两组产妇分娩方式差异具有统计学意义(P<0.05)。两组产妇分娩方式以及第一产程差异均具有统计学意义(P<0.05),两组产妇第二产程差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论由助产士对初产妇进行产前教育能够使自然分娩率获得有效提高,同时缩短产妇的产程,改善和优化母婴的身体素质。
目的:觀察和分析助產士產前教育對初產婦產程及分娩方式產生的影響。方法選擇100例于2012年3月至2013年8月間在我院進行分娩的初產婦資料進行研究和分析,將產婦分為對照組和觀察組兩組,每組各有50例產婦,對照組產婦不行產前教育,由助產士對觀察組產婦進行產前教育,對兩組產婦的分娩方式和產程進行比較和分析。結果對照組41例產婦自然分娩,9例產婦剖宮產,觀察組45例產婦自然分娩,5例產婦剖宮產,兩組產婦分娩方式差異具有統計學意義(P<0.05)。兩組產婦分娩方式以及第一產程差異均具有統計學意義(P<0.05),兩組產婦第二產程差異不具有統計學意義(P>0.05)。結論由助產士對初產婦進行產前教育能夠使自然分娩率穫得有效提高,同時縮短產婦的產程,改善和優化母嬰的身體素質。
목적:관찰화분석조산사산전교육대초산부산정급분면방식산생적영향。방법선택100례우2012년3월지2013년8월간재아원진행분면적초산부자료진행연구화분석,장산부분위대조조화관찰조량조,매조각유50례산부,대조조산부불행산전교육,유조산사대관찰조산부진행산전교육,대량조산부적분면방식화산정진행비교화분석。결과대조조41례산부자연분면,9례산부부궁산,관찰조45례산부자연분면,5례산부부궁산,량조산부분면방식차이구유통계학의의(P<0.05)。량조산부분면방식이급제일산정차이균구유통계학의의(P<0.05),량조산부제이산정차이불구유통계학의의(P>0.05)。결론유조산사대초산부진행산전교육능구사자연분면솔획득유효제고,동시축단산부적산정,개선화우화모영적신체소질。