CAJ | 학술논문

随着新课改的不断推出和实施，情境教学法在各科教学的应用中取得了一定的成果，同时也证明了该教学法的科学性与进步性1]。情境教学法即在教学过程中，为了达到教学目的，建立与教学内容相似的情境，帮助学生更好地理解和掌握教学内容。妇产科护理作为护理专业的一项必修课程，其教学方式更要求有新的突破，从而培养综合素质较强的护理人才。本文就情境教学法在妇产科护理专业教学中的应用进行了论述和总结。
수착신과개적불단추출화실시，정경교학법재각과교학적응용중취득료일정적성과，동시야증명료해교학법적과학성여진보성1]。정경교학법즉재교학과정중，위료체도교학목적，건립여교학내용상사적정경，방조학생경호지리해화장악교학내용。부산과호리작위호리전업적일항필수과정，기교학방식경요구유신적돌파，종이배양종합소질교강적호리인재。본문취정경교학법재부산과호리전업교학중적응용진행료논술화총결。