解放军护理杂志
解放軍護理雜誌
해방군호리잡지
NURSING JOURNAL OF CHINESE PEOPLE'S LIBERATION ARMY
2014年
5期
28-30
,共3页
护生%遭遇拒绝%带教教师%期望%质性研究
護生%遭遇拒絕%帶教教師%期望%質性研究
호생%조우거절%대교교사%기망%질성연구
nursing students%encounter rejection%teachers%expectations%qualitative research
目的 深入了解护生实习中遭遇患者拒绝后对带教教师的具体期望.方法 采用立意抽样法,选取在我院实习的本科及大专护生15名,运用诠释现象学的理论和方法,对其进行半结构式、面对面的深度访谈,运用Colaizzi资料分析原则对资料进行整理分析,提炼主题.结果 护生对带教教师的期望集中于4个主题:期望带教教师的援助;期望得到带教教师的肯定和鼓励;期望带教教师多传授与患者沟通的技巧;期望带教教师拥有良好的综合素质.结论 护生临床实习中遭遇患者拒绝后对带教教师的期望较高,需针对薄弱环节重点干预,使护生能够正确面对患者的拒绝.
目的 深入瞭解護生實習中遭遇患者拒絕後對帶教教師的具體期望.方法 採用立意抽樣法,選取在我院實習的本科及大專護生15名,運用詮釋現象學的理論和方法,對其進行半結構式、麵對麵的深度訪談,運用Colaizzi資料分析原則對資料進行整理分析,提煉主題.結果 護生對帶教教師的期望集中于4箇主題:期望帶教教師的援助;期望得到帶教教師的肯定和鼓勵;期望帶教教師多傳授與患者溝通的技巧;期望帶教教師擁有良好的綜閤素質.結論 護生臨床實習中遭遇患者拒絕後對帶教教師的期望較高,需針對薄弱環節重點榦預,使護生能夠正確麵對患者的拒絕.
목적 심입료해호생실습중조우환자거절후대대교교사적구체기망.방법 채용립의추양법,선취재아원실습적본과급대전호생15명,운용전석현상학적이론화방법,대기진행반결구식、면대면적심도방담,운용Colaizzi자료분석원칙대자료진행정리분석,제련주제.결과 호생대대교교사적기망집중우4개주제:기망대교교사적원조;기망득도대교교사적긍정화고려;기망대교교사다전수여환자구통적기교;기망대교교사옹유량호적종합소질.결론 호생림상실습중조우환자거절후대대교교사적기망교고,수침대박약배절중점간예,사호생능구정학면대환자적거절.
