语文教学通讯·D刊(学术刊)
語文教學通訊·D刊(學術刊)
어문교학통신·D간(학술간)
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2014年
3期
60-61
,共2页
怎敢%冒昧地%人物形象%游说效果
怎敢%冒昧地%人物形象%遊說效果
즘감%모매지%인물형상%유설효과
《烛之武退秦师》中的“若亡郑而有益于君,敢以烦执事”中的“敢”历来有两种释义的争议,令中学语文教师备感困惑.若充分关注其出处《左传》作为文学著作的价值,则可另辟蹊径,从全新的角度充分肯定“冒昧地”这一释义.
《燭之武退秦師》中的“若亡鄭而有益于君,敢以煩執事”中的“敢”歷來有兩種釋義的爭議,令中學語文教師備感睏惑.若充分關註其齣處《左傳》作為文學著作的價值,則可另闢蹊徑,從全新的角度充分肯定“冒昧地”這一釋義.
《충지무퇴진사》중적“약망정이유익우군,감이번집사”중적“감”력래유량충석의적쟁의,령중학어문교사비감곤혹.약충분관주기출처《좌전》작위문학저작적개치,칙가령벽혜경,종전신적각도충분긍정“모매지”저일석의.