学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION
2014年
3期
48-52
,共5页
章婧%万明%张淑林%裴旭
章婧%萬明%張淑林%裴旭
장청%만명%장숙림%배욱
质量文化%质量%研究生教育
質量文化%質量%研究生教育
질량문화%질량%연구생교육
文化是管理层次的最高境界.结合当前我国研究生教育质量工程建设中面临的形势,探讨了营造质量文化氛围对提升研究生教育质量管理水平的重要作用;并以中国科学技术大学研究生教育质量文化为例,总结出从以外部控制向内在诉求、从有形管理向无形服务、从他律向自律、从“一刀切”向特色化转变,是今后我国研究生培养单位质量管理的必然趋势.
文化是管理層次的最高境界.結閤噹前我國研究生教育質量工程建設中麵臨的形勢,探討瞭營造質量文化氛圍對提升研究生教育質量管理水平的重要作用;併以中國科學技術大學研究生教育質量文化為例,總結齣從以外部控製嚮內在訴求、從有形管理嚮無形服務、從他律嚮自律、從“一刀切”嚮特色化轉變,是今後我國研究生培養單位質量管理的必然趨勢.
문화시관리층차적최고경계.결합당전아국연구생교육질량공정건설중면림적형세,탐토료영조질량문화분위대제승연구생교육질량관리수평적중요작용;병이중국과학기술대학연구생교육질량문화위례,총결출종이외부공제향내재소구、종유형관리향무형복무、종타률향자률、종“일도절”향특색화전변,시금후아국연구생배양단위질량관리적필연추세.
