当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
3期
169-171
,共3页
历史%真实性%记忆%叙述
歷史%真實性%記憶%敘述
역사%진실성%기억%서술
英国当代作家朱利安·巴恩斯的2011年新作《终结的感觉》讲述了退休之后的托尼突然收到一份旧日女友母亲的遗嘱,迫使他回首探寻当年的谜团,记忆中的认知不断被颠覆.从小说的主观拼贴的叙述策略出发,分析托尼的回忆不可信的原因,托尼自卑的性格；托尼通过过去的日记和信件,寻找真相,重新认识了自我,同时质疑了历史的真实性.
英國噹代作傢硃利安·巴恩斯的2011年新作《終結的感覺》講述瞭退休之後的託尼突然收到一份舊日女友母親的遺囑,迫使他迴首探尋噹年的謎糰,記憶中的認知不斷被顛覆.從小說的主觀拼貼的敘述策略齣髮,分析託尼的迴憶不可信的原因,託尼自卑的性格；託尼通過過去的日記和信件,尋找真相,重新認識瞭自我,同時質疑瞭歷史的真實性.
영국당대작가주리안·파은사적2011년신작《종결적감각》강술료퇴휴지후적탁니돌연수도일빈구일녀우모친적유촉,박사타회수탐심당년적미단,기억중적인지불단피전복.종소설적주관병첩적서술책략출발,분석탁니적회억불가신적원인,탁니자비적성격；탁니통과과거적일기화신건,심조진상,중신인식료자아,동시질의료역사적진실성.
