内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2014年
4期
133-135
,共3页
直观教学%实验%抽象概念%设疑
直觀教學%實驗%抽象概唸%設疑
직관교학%실험%추상개념%설의
应用直观教学可以帮助学生更有效地理解学习内容、增强学习兴趣、提高学习效果,教师在教学过程中根据教学内容,合理地应用直观手段及巧妙设置问题,在学生感知的基础上促使学生进行积极的观察和思考,进而准确地理解抽象概念.
應用直觀教學可以幫助學生更有效地理解學習內容、增彊學習興趣、提高學習效果,教師在教學過程中根據教學內容,閤理地應用直觀手段及巧妙設置問題,在學生感知的基礎上促使學生進行積極的觀察和思攷,進而準確地理解抽象概唸.
응용직관교학가이방조학생경유효지리해학습내용、증강학습흥취、제고학습효과,교사재교학과정중근거교학내용,합리지응용직관수단급교묘설치문제,재학생감지적기출상촉사학생진행적겁적관찰화사고,진이준학지리해추상개념.
