大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
5期
134-136
,共3页
设计%教学%课题项目%实践
設計%教學%課題項目%實踐
설계%교학%과제항목%실천
就项目教学法在设计课程中的重要作用为启示,以包装设计课程为例,对包装设计专业本科课程中存在的课程设置游离市场、教学相关设施缺乏问题进行比较分析,并根据教学中的实际应用情况,以烟台大学包装设计课程个案为例,对实施的实际课题项目走进课堂的教学模式所采取的一系列措施进行具体论述、分析,提出项目教学法是由多个环节共同构成、共同作用的教学体系,进一步探讨了项目教学法在艺术设计教学课程中应用的可行性.
就項目教學法在設計課程中的重要作用為啟示,以包裝設計課程為例,對包裝設計專業本科課程中存在的課程設置遊離市場、教學相關設施缺乏問題進行比較分析,併根據教學中的實際應用情況,以煙檯大學包裝設計課程箇案為例,對實施的實際課題項目走進課堂的教學模式所採取的一繫列措施進行具體論述、分析,提齣項目教學法是由多箇環節共同構成、共同作用的教學體繫,進一步探討瞭項目教學法在藝術設計教學課程中應用的可行性.
취항목교학법재설계과정중적중요작용위계시,이포장설계과정위례,대포장설계전업본과과정중존재적과정설치유리시장、교학상관설시결핍문제진행비교분석,병근거교학중적실제응용정황,이연태대학포장설계과정개안위례,대실시적실제과제항목주진과당적교학모식소채취적일계렬조시진행구체논술、분석,제출항목교학법시유다개배절공동구성、공동작용적교학체계,진일보탐토료항목교학법재예술설계교학과정중응용적가행성.
