语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2014年
7期
116,118
,共2页
钓鱼岛争端%日语教学%爱国主义%中日文化交流
釣魚島爭耑%日語教學%愛國主義%中日文化交流
조어도쟁단%일어교학%애국주의%중일문화교류
2010年的“渔船冲突事件”和2012年“钓鱼岛国有化事件”触发了中国民众的保钓爱国主义运动,个別地方出现了过激行为.本文以钓鱼岛争端问题为切入点,旨在阐明新形势下将理智的爱国主义教育融入日语教学中的必要性和日语教学中中日文化交流的导入的现实意义,以期促进中日文化交流的进一步发展.
2010年的“漁船遲突事件”和2012年“釣魚島國有化事件”觸髮瞭中國民衆的保釣愛國主義運動,箇別地方齣現瞭過激行為.本文以釣魚島爭耑問題為切入點,旨在闡明新形勢下將理智的愛國主義教育融入日語教學中的必要性和日語教學中中日文化交流的導入的現實意義,以期促進中日文化交流的進一步髮展.
2010년적“어선충돌사건”화2012년“조어도국유화사건”촉발료중국민음적보조애국주의운동,개별지방출현료과격행위.본문이조어도쟁단문제위절입점,지재천명신형세하장리지적애국주의교육융입일어교학중적필요성화일어교학중중일문화교류적도입적현실의의,이기촉진중일문화교류적진일보발전.
