医学与社会
醫學與社會
의학여사회
MEDICINE AND SOCIETY
2014年
9期
91-93
,共3页
医学教育%专门用途英语%教学方法
醫學教育%專門用途英語%教學方法
의학교육%전문용도영어%교학방법
Medical Education%English for Specific Purpose%Teaching Methodology
专门用途英语(ESP)是一种以学习者为中心并以满足学习者需求为目标的英语教学理念,这也是医学院校英语教学改革的方向.为迎接转型时期带来的挑战和机遇,英语教师应遵循专门用途英语的课程特点和教学方法,在医学生学习需求分析的基础上,教师通过开设医学学术用途英语系列课程(EMAP)来实现角色转变,从而有效提高医学教育质量和医学生的英语应用技能.
專門用途英語(ESP)是一種以學習者為中心併以滿足學習者需求為目標的英語教學理唸,這也是醫學院校英語教學改革的方嚮.為迎接轉型時期帶來的挑戰和機遇,英語教師應遵循專門用途英語的課程特點和教學方法,在醫學生學習需求分析的基礎上,教師通過開設醫學學術用途英語繫列課程(EMAP)來實現角色轉變,從而有效提高醫學教育質量和醫學生的英語應用技能.
전문용도영어(ESP)시일충이학습자위중심병이만족학습자수구위목표적영어교학이념,저야시의학원교영어교학개혁적방향.위영접전형시기대래적도전화궤우,영어교사응준순전문용도영어적과정특점화교학방법,재의학생학습수구분석적기출상,교사통과개설의학학술용도영어계렬과정(EMAP)래실현각색전변,종이유효제고의학교육질량화의학생적영어응용기능.