继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2014年
7期
39-40
,共2页
成人高校学生%评教研究%有效性
成人高校學生%評教研究%有效性
성인고교학생%평교연구%유효성
学生评教是指学生利用学校给定的一系列评价标准对授课教师的课堂教学进行质量和效果的评价,它是教学质量管理的重要组成部分,是充分保障和提高成人高校教学质量的有效手段.而目前在学生评教中存在着一系列的问题,如学校对学生评教不够重视、学生对于教师的评价不够客观和学生评教的内容不够完善等,这些问题严重阻碍了提高成人高校教学质量的途径.因此,如何解决这些问题就显得十分必要.
學生評教是指學生利用學校給定的一繫列評價標準對授課教師的課堂教學進行質量和效果的評價,它是教學質量管理的重要組成部分,是充分保障和提高成人高校教學質量的有效手段.而目前在學生評教中存在著一繫列的問題,如學校對學生評教不夠重視、學生對于教師的評價不夠客觀和學生評教的內容不夠完善等,這些問題嚴重阻礙瞭提高成人高校教學質量的途徑.因此,如何解決這些問題就顯得十分必要.
학생평교시지학생이용학교급정적일계렬평개표준대수과교사적과당교학진행질량화효과적평개,타시교학질량관리적중요조성부분,시충분보장화제고성인고교교학질량적유효수단.이목전재학생평교중존재착일계렬적문제,여학교대학생평교불구중시、학생대우교사적평개불구객관화학생평교적내용불구완선등,저사문제엄중조애료제고성인고교교학질량적도경.인차,여하해결저사문제취현득십분필요.
