化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2014年
7期
19-22
,共4页
刘立新%杜卫民%王萍%靖梅
劉立新%杜衛民%王萍%靖梅
류립신%두위민%왕평%정매
S-T分析法%高中化学%优质课
S-T分析法%高中化學%優質課
S-T분석법%고중화학%우질과
对S-T分析法做进一步研究和改进,提出新的教学模式判断标准.并运用改进的S-T分析法分析全国高中化学特等奖优质课录像.分析表明全国高中化学特等奖优质课都属于平衡型教学模式,同时又分属三种不同的教学类型.
對S-T分析法做進一步研究和改進,提齣新的教學模式判斷標準.併運用改進的S-T分析法分析全國高中化學特等獎優質課錄像.分析錶明全國高中化學特等獎優質課都屬于平衡型教學模式,同時又分屬三種不同的教學類型.
대S-T분석법주진일보연구화개진,제출신적교학모식판단표준.병운용개진적S-T분석법분석전국고중화학특등장우질과록상.분석표명전국고중화학특등장우질과도속우평형형교학모식,동시우분속삼충불동적교학류형.
