2014년 让农村孩子接受最适合的教育成都市新津县践行陶行知思想纪实 讓農村孩子接受最適閤的教育成都市新津縣踐行陶行知思想紀實 양농촌해자접수최괄합적교육성도시신진현천행도행지사상기실

2014년 用爱和智慧为学生创造人生的可能——记山东省烟台市第二中学教师焦咏梅 用愛和智慧為學生創造人生的可能——記山東省煙檯市第二中學教師焦詠梅 용애화지혜위학생창조인생적가능——기산동성연태시제이중학교사초영매

2013년 信息化学校的“新”家访 信息化學校的“新”傢訪 신식화학교적“신”가방

2013년 全面筑牢教育现代化的“武侯样本”——成都市武侯区推进“学有良教”深度追踪 全麵築牢教育現代化的“武侯樣本”——成都市武侯區推進“學有良教”深度追蹤 전면축뢰교육현대화적“무후양본”——성도시무후구추진“학유량교”심도추종

2014년 以短暂性脑缺血发作为表现的症状性癫痫一例 以短暫性腦缺血髮作為錶現的癥狀性癲癇一例 이단잠성뇌결혈발작위표현적증상성전간일례

2014년 用爱和智慧为学生创造人生的可能——记山东省烟台市第二中学教师焦咏梅 用愛和智慧為學生創造人生的可能——記山東省煙檯市第二中學教師焦詠梅 용애화지혜위학생창조인생적가능——기산동성연태시제이중학교사초영매

2013년 道德评价新维度 道德評價新維度 도덕평개신유도

2010년 基于改进前缀树PStree的最大序列模式挖掘 基于改進前綴樹PStree的最大序列模式挖掘 기우개진전철수PStree적최대서렬모식알굴

2007년 喉癌手术的术后护理体会 喉癌手術的術後護理體會 후암수술적술후호리체회

2006년 "目标只有一个,道路却无一条"——试论曹禺作品《雷雨》中的"反出走"结局 "目標隻有一箇,道路卻無一條"——試論曹禺作品《雷雨》中的"反齣走"結跼 "목표지유일개,도로각무일조"——시론조우작품《뇌우》중적"반출주"결국

2004년 HA眼胎植入术12例临床分析 HA眼胎植入術12例臨床分析 HA안태식입술12례림상분석

2001년 电子出版物的编日与标引 電子齣版物的編日與標引 전자출판물적편일여표인

2001년 电子出版物的编目与标引 電子齣版物的編目與標引 전자출판물적편목여표인