河南教育学院学报（自然科学版）
河南教育學院學報（自然科學版）
하남교육학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF HENAN EDUCATION INSTITUTE (NATURAL SCIENCE EDITION)
2014年
2期
55-61
,共7页
幼儿健康%四维空间结构%动态%变换法
幼兒健康%四維空間結構%動態%變換法
유인건강%사유공간결구%동태%변환법
目的:将系统理论和实践案例、数据相结合,剖析幼儿健康动态发展的四维空间结构体系及具体的实践操作形式.方法:通过文献资料法、实验法、观察法等研究幼儿健康动态发展的四维空间结构体系.结果:幼儿健康是以身体机能健康为主的,身体不断接受阂限刺激获得认知信息从而达到主动有限调控能力的心理健康及社会健康支持相结合的四维结构健康体系.结论和建议:对幼儿的健康教育重在身体刺激和身体的主动运动表达,以符合幼儿身心规律的各种身体活动形式及活动方法为因,各种健康指标为果,让幼儿快乐地动起来的健康锻炼理念才是客观有效的.
目的:將繫統理論和實踐案例、數據相結閤,剖析幼兒健康動態髮展的四維空間結構體繫及具體的實踐操作形式.方法:通過文獻資料法、實驗法、觀察法等研究幼兒健康動態髮展的四維空間結構體繫.結果:幼兒健康是以身體機能健康為主的,身體不斷接受閡限刺激穫得認知信息從而達到主動有限調控能力的心理健康及社會健康支持相結閤的四維結構健康體繫.結論和建議:對幼兒的健康教育重在身體刺激和身體的主動運動錶達,以符閤幼兒身心規律的各種身體活動形式及活動方法為因,各種健康指標為果,讓幼兒快樂地動起來的健康鍛煉理唸纔是客觀有效的.
목적:장계통이론화실천안례、수거상결합,부석유인건강동태발전적사유공간결구체계급구체적실천조작형식.방법:통과문헌자료법、실험법、관찰법등연구유인건강동태발전적사유공간결구체계.결과:유인건강시이신체궤능건강위주적,신체불단접수애한자격획득인지신식종이체도주동유한조공능력적심리건강급사회건강지지상결합적사유결구건강체계.결론화건의:대유인적건강교육중재신체자격화신체적주동운동표체,이부합유인신심규률적각충신체활동형식급활동방법위인,각충건강지표위과,양유인쾌악지동기래적건강단련이념재시객관유효적.
