黄河之声
黃河之聲
황하지성
HUANG HE ZHI SHENG
2013年
20期
64-65
,共2页
音乐教育%钢琴弹奏%乐理%和声%作品分析%即兴伴奏
音樂教育%鋼琴彈奏%樂理%和聲%作品分析%即興伴奏
음악교육%강금탄주%악리%화성%작품분석%즉흥반주
高校音乐教育专业毕业的学生,最能显示他们所学专业整体水平的,或许就是在事先毫无准备的情况下能对任何常见的歌曲自己进行“即兴伴奏”下的自弹自唱.本文从日常钢琴教学之中钢琴弹奏、视奏、即兴伴奏相互融合进行教学的角度,对如何在四年教学里提高学生的即兴伴奏能力,如何更好的培养出社会所需的合格的音乐教师等方面进行探讨.
高校音樂教育專業畢業的學生,最能顯示他們所學專業整體水平的,或許就是在事先毫無準備的情況下能對任何常見的歌麯自己進行“即興伴奏”下的自彈自唱.本文從日常鋼琴教學之中鋼琴彈奏、視奏、即興伴奏相互融閤進行教學的角度,對如何在四年教學裏提高學生的即興伴奏能力,如何更好的培養齣社會所需的閤格的音樂教師等方麵進行探討.
고교음악교육전업필업적학생,최능현시타문소학전업정체수평적,혹허취시재사선호무준비적정황하능대임하상견적가곡자기진행“즉흥반주”하적자탄자창.본문종일상강금교학지중강금탄주、시주、즉흥반주상호융합진행교학적각도,대여하재사년교학리제고학생적즉흥반주능력,여하경호적배양출사회소수적합격적음악교사등방면진행탐토.
