高教发展与评估
高教髮展與評估
고교발전여평고
HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT AND EVALUATION
2014年
2期
55-61,92
,共8页
学习研究%大学生学习%课程%课程改革
學習研究%大學生學習%課程%課程改革
학습연구%대학생학습%과정%과정개혁
大学生学习研究成为当前高等教育研究领域的热点.清华大学、南京大学等引进美国大学生学习调查问卷,开展了一系列中美大学生学习比较研究.本文对“中国大学生学习与发展追踪研究”的中美大学生学习性投入比较研究文献进行梳理,分析中美大学生学习性投入具体指标的差异,指出应从中美高等教育课程来理解中美大学生学习性投入的差异;比较中美高等教育课程的差异,发现中美教育课程的差异是中美大学生学习性投入差异深层次原因.中国高等教育课程需要整体的、系统的改革,中国大学生学习研究测量工具需要不断改进.
大學生學習研究成為噹前高等教育研究領域的熱點.清華大學、南京大學等引進美國大學生學習調查問捲,開展瞭一繫列中美大學生學習比較研究.本文對“中國大學生學習與髮展追蹤研究”的中美大學生學習性投入比較研究文獻進行梳理,分析中美大學生學習性投入具體指標的差異,指齣應從中美高等教育課程來理解中美大學生學習性投入的差異;比較中美高等教育課程的差異,髮現中美教育課程的差異是中美大學生學習性投入差異深層次原因.中國高等教育課程需要整體的、繫統的改革,中國大學生學習研究測量工具需要不斷改進.
대학생학습연구성위당전고등교육연구영역적열점.청화대학、남경대학등인진미국대학생학습조사문권,개전료일계렬중미대학생학습비교연구.본문대“중국대학생학습여발전추종연구”적중미대학생학습성투입비교연구문헌진행소리,분석중미대학생학습성투입구체지표적차이,지출응종중미고등교육과정래리해중미대학생학습성투입적차이;비교중미고등교육과정적차이,발현중미교육과정적차이시중미대학생학습성투입차이심층차원인.중국고등교육과정수요정체적、계통적개혁,중국대학생학습연구측량공구수요불단개진.
