南京邮电大学学报（社会科学版）
南京郵電大學學報（社會科學版）
남경유전대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANJING UNIVERSITY OF POSTS AND TELECOMMUNICATIONS (SOCIAL SCIENCE)
2014年
2期
119-124
,共6页
创新%协同创新%高等教育%文化环境%人才培养%创新人才
創新%協同創新%高等教育%文化環境%人纔培養%創新人纔
창신%협동창신%고등교육%문화배경%인재배양%창신인재
协同创新是国家科技发展的动力源泉.作为协同创新任务的主要承担者,高校应营造协同创新的文化环境.但是目前高校还不能自觉促进创新资源和要素的有力汇聚:教育过程中重继承轻创新;科学研究中竞争多于合作;管理过程中重控制轻协调;发展趋势上同质化影响了特色化.因此,高校只有努力去建设以超越性、开放性、协同性、实践性为特征的文化环境,才能使“人才、资本、信息、技术”等创新要素充满活力,促进协同创新的深度推进.
協同創新是國傢科技髮展的動力源泉.作為協同創新任務的主要承擔者,高校應營造協同創新的文化環境.但是目前高校還不能自覺促進創新資源和要素的有力彙聚:教育過程中重繼承輕創新;科學研究中競爭多于閤作;管理過程中重控製輕協調;髮展趨勢上同質化影響瞭特色化.因此,高校隻有努力去建設以超越性、開放性、協同性、實踐性為特徵的文化環境,纔能使“人纔、資本、信息、技術”等創新要素充滿活力,促進協同創新的深度推進.
협동창신시국가과기발전적동력원천.작위협동창신임무적주요승담자,고교응영조협동창신적문화배경.단시목전고교환불능자각촉진창신자원화요소적유력회취:교육과정중중계승경창신;과학연구중경쟁다우합작;관리과정중중공제경협조;발전추세상동질화영향료특색화.인차,고교지유노력거건설이초월성、개방성、협동성、실천성위특정적문화배경,재능사“인재、자본、신식、기술”등창신요소충만활력,촉진협동창신적심도추진.
