物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
JOURNAL OF PHYSICS TEACHING
2014年
7期
12-14,18
,共4页
教学实效性%物理教学%物理模型
教學實效性%物理教學%物理模型
교학실효성%물리교학%물리모형
科学探究的实效性研究,在教学上集中体现在课堂教学的实效性研究上.以问题为线索,以物理模型为切入点是提高教学实效性的有效方法.本文以《万有引力定律》一章教学为例,分析了教材和学生特点及教学实施方案,以研究教学的实效性.
科學探究的實效性研究,在教學上集中體現在課堂教學的實效性研究上.以問題為線索,以物理模型為切入點是提高教學實效性的有效方法.本文以《萬有引力定律》一章教學為例,分析瞭教材和學生特點及教學實施方案,以研究教學的實效性.
과학탐구적실효성연구,재교학상집중체현재과당교학적실효성연구상.이문제위선색,이물리모형위절입점시제고교학실효성적유효방법.본문이《만유인력정률》일장교학위례,분석료교재화학생특점급교학실시방안,이연구교학적실효성.
