内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2014年
7期
86-88
,共3页
课堂教学%教学效果%教学方法
課堂教學%教學效果%教學方法
과당교학%교학효과%교학방법
课堂教学方法是提高课堂教学效果应重视的问题之一.由于课堂教学方法包含的内容众多且复杂,难以一时梳理清晰,结合课堂教学实际,仅从一个侧面提出:在课堂教学过程中,要“讲”,不要“说”和“念”;要“互动”,不要“自己给自己讲”;要提高语言质量,不要啰唆和口语化.
課堂教學方法是提高課堂教學效果應重視的問題之一.由于課堂教學方法包含的內容衆多且複雜,難以一時梳理清晰,結閤課堂教學實際,僅從一箇側麵提齣:在課堂教學過程中,要“講”,不要“說”和“唸”;要“互動”,不要“自己給自己講”;要提高語言質量,不要啰唆和口語化.
과당교학방법시제고과당교학효과응중시적문제지일.유우과당교학방법포함적내용음다차복잡,난이일시소리청석,결합과당교학실제,부종일개측면제출:재과당교학과정중,요“강”,불요“설”화“념”;요“호동”,불요“자기급자기강”;요제고어언질량,불요라사화구어화.
