卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
11期
156-157
,共2页
医生%职业形象%人文精神
醫生%職業形象%人文精神
의생%직업형상%인문정신
目的 调查护士对医生职业形象的评价,了解医生职业形象的影响因素.方法 以问卷形式对170名护士进行调查,得出护士眼中影响医生职业形象的行为.结果 影响医生职业形象的因素,除了专业技术因素外还有非专业技术因素.结论 要将专业技术培养和人文精神培养相结合,将职业素养教育贯穿于医生的整个职业生涯.
目的 調查護士對醫生職業形象的評價,瞭解醫生職業形象的影響因素.方法 以問捲形式對170名護士進行調查,得齣護士眼中影響醫生職業形象的行為.結果 影響醫生職業形象的因素,除瞭專業技術因素外還有非專業技術因素.結論 要將專業技術培養和人文精神培養相結閤,將職業素養教育貫穿于醫生的整箇職業生涯.
목적 조사호사대의생직업형상적평개,료해의생직업형상적영향인소.방법 이문권형식대170명호사진행조사,득출호사안중영향의생직업형상적행위.결과 영향의생직업형상적인소,제료전업기술인소외환유비전업기술인소.결론 요장전업기술배양화인문정신배양상결합,장직업소양교육관천우의생적정개직업생애.