教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2014年
7期
125-128
,共4页
幼儿园%美术活动%误区%有效教学
幼兒園%美術活動%誤區%有效教學
유인완%미술활동%오구%유효교학
美术活动在幼儿素质教育中占有重要地位,是促进其全面发展的重要方式.幼儿园中美术活动的实施在很大程度上取决于教师的有效教学.然而,当前幼儿园美术活动中的教学存在着目标制定不合理、内容选择单一、忽视个别化教学、活动过程偏于模式化、师幼间缺乏互动、评价脱离艺术本质等问题.为提高教学的有效性,教师应做到科学制定教学目标、丰富美术活动内容、改善美术教学形式、抓住教学契机、增强师幼互动、改善评价方法,从而激发幼儿的绘画兴趣,鼓励幼儿探究学习,促进其全面和谐发展.
美術活動在幼兒素質教育中佔有重要地位,是促進其全麵髮展的重要方式.幼兒園中美術活動的實施在很大程度上取決于教師的有效教學.然而,噹前幼兒園美術活動中的教學存在著目標製定不閤理、內容選擇單一、忽視箇彆化教學、活動過程偏于模式化、師幼間缺乏互動、評價脫離藝術本質等問題.為提高教學的有效性,教師應做到科學製定教學目標、豐富美術活動內容、改善美術教學形式、抓住教學契機、增彊師幼互動、改善評價方法,從而激髮幼兒的繪畫興趣,鼓勵幼兒探究學習,促進其全麵和諧髮展.
미술활동재유인소질교육중점유중요지위,시촉진기전면발전적중요방식.유인완중미술활동적실시재흔대정도상취결우교사적유효교학.연이,당전유인완미술활동중적교학존재착목표제정불합리、내용선택단일、홀시개별화교학、활동과정편우모식화、사유간결핍호동、평개탈리예술본질등문제.위제고교학적유효성,교사응주도과학제정교학목표、봉부미술활동내용、개선미술교학형식、조주교학계궤、증강사유호동、개선평개방법,종이격발유인적회화흥취,고려유인탐구학습,촉진기전면화해발전.
