才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
11期
175-175
,共1页
英语学科%评课倾向%五种表现
英語學科%評課傾嚮%五種錶現
영어학과%평과경향%오충표현
英语学科评课中应防止的几种倾向，一是不做表态的“菩萨人”；二是只说好话的“算命人”；三是故意挑刺的“找岔人”；四是不去反思的“局外人”；五是忽视重点的“糊涂人”。
英語學科評課中應防止的幾種傾嚮，一是不做錶態的“菩薩人”；二是隻說好話的“算命人”；三是故意挑刺的“找岔人”；四是不去反思的“跼外人”；五是忽視重點的“糊塗人”。
영어학과평과중응방지적궤충경향，일시불주표태적“보살인”；이시지설호화적“산명인”；삼시고의도자적“조차인”；사시불거반사적“국외인”；오시홀시중점적“호도인”。
