才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
11期
151-151
,共1页
PLC课堂%项目教学法%对比教学法%问题驱动教学法%多解法
PLC課堂%項目教學法%對比教學法%問題驅動教學法%多解法
PLC과당%항목교학법%대비교학법%문제구동교학법%다해법
PLC课程具有实践性、实用性等特点，目前PLC课堂教学表现比较突出的是教学内容陈旧、教学方法单一。本文提出，以学生为中心转变教育观念，以项目教学法贯彻PLC课堂教学，借助多媒体技术辅助教学，同时根据教学内容巧妙实施对比教学、问题驱动教学、发散教学方法，提高PLC课堂教学质量。
PLC課程具有實踐性、實用性等特點，目前PLC課堂教學錶現比較突齣的是教學內容陳舊、教學方法單一。本文提齣，以學生為中心轉變教育觀唸，以項目教學法貫徹PLC課堂教學，藉助多媒體技術輔助教學，同時根據教學內容巧妙實施對比教學、問題驅動教學、髮散教學方法，提高PLC課堂教學質量。
PLC과정구유실천성、실용성등특점，목전PLC과당교학표현비교돌출적시교학내용진구、교학방법단일。본문제출，이학생위중심전변교육관념，이항목교학법관철PLC과당교학，차조다매체기술보조교학，동시근거교학내용교묘실시대비교학、문제구동교학、발산교학방법，제고PLC과당교학질량。
