CAJ | 학술논문

目的：高校教师是高等教育发展的核心力量，承受着越来越多的压力和挑战，慢性疾病和亚健康状态也随之而来。通过问卷调查的形式了解我院教师的常见疾病及亚健康状态的情况，并对患病及亚健康的可能原因进行分析，进而制定出相应的防治策略，为促进教师的身心健康提供可靠的参考依据。材料和方法：以我院教师作为调查研究对象，给其发放调查问卷，对教师的健康状况进行调查。然后将调查结果输入Excel电子表格，用SPSS13.0进行统计分析。结果：在接受调查的500名教师中，收回有效问卷391份，其中排名前五的慢性疾病为：颈椎病113人，咽炎101人，脂肪肝61人，高血压46人，腰间盘突出40人。结论：统计结果显示，我院教师的慢性疾病与工作性质和较高的工作压力、健康的相关投入不足、忽视体育锻炼、缺乏保健知识相关。
목적：고교교사시고등교육발전적핵심역량，승수착월래월다적압력화도전，만성질병화아건강상태야수지이래。통과문권조사적형식료해아원교사적상견질병급아건강상태적정황，병대환병급아건강적가능원인진행분석，진이제정출상응적방치책략，위촉진교사적신심건강제공가고적삼고의거。재료화방법：이아원교사작위조사연구대상，급기발방조사문권，대교사적건강상황진행조사。연후장조사결과수입Excel전자표격，용SPSS13.0진행통계분석。결과：재접수조사적500명교사중，수회유효문권391빈，기중배명전오적만성질병위：경추병113인，인염101인，지방간61인，고혈압46인，요간반돌출40인。결론：통계결과현시，아원교사적만성질병여공작성질화교고적공작압력、건강적상관투입불족、홀시체육단련、결핍보건지식상관。