教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2014年
3期
35-38
,共4页
数字化学习%个性化%协作学习%Web2.0%建构主义
數字化學習%箇性化%協作學習%Web2.0%建構主義
수자화학습%개성화%협작학습%Web2.0%건구주의
随着信息技术与信息服务的发展,Web2.0技术的运用越来越广泛.本文着重阐述Web2.0技术在一对一数字化学习中的具体应用,可以为师生提供丰富的交互工具和方式,体现学生个性化的学习模式,更有利于一对一数字化的研究性学习和协作学习等活动的开展等优势,以此有效提高教学效率,丰富学生学习方式和方法,培养学生的新世纪技能与创新能力.
隨著信息技術與信息服務的髮展,Web2.0技術的運用越來越廣汎.本文著重闡述Web2.0技術在一對一數字化學習中的具體應用,可以為師生提供豐富的交互工具和方式,體現學生箇性化的學習模式,更有利于一對一數字化的研究性學習和協作學習等活動的開展等優勢,以此有效提高教學效率,豐富學生學習方式和方法,培養學生的新世紀技能與創新能力.
수착신식기술여신식복무적발전,Web2.0기술적운용월래월엄범.본문착중천술Web2.0기술재일대일수자화학습중적구체응용,가이위사생제공봉부적교호공구화방식,체현학생개성화적학습모식,경유리우일대일수자화적연구성학습화협작학습등활동적개전등우세,이차유효제고교학효솔,봉부학생학습방식화방법,배양학생적신세기기능여창신능력.
