“五节育人系统”:中医药院校人文素质教育新模式的探索与思考
“오절육인계통”:중의약원교인문소질교육신모식적탐색여사고
@@
  • 万方数据
    环球中医药 배구중의약
    GLOBAL TCM
    2014年 3期 212-214 ,共3页

    傅骞%田润平%陈家位%尹然%张小勇%谭曦%于河%谷晓红

    부건%전윤평%진가위%윤연%장소용%담희%우하%곡효홍

    中医药院校%人文素质教育%五节育人系统 中醫藥院校%人文素質教育%五節育人繫統
    중의약원교%인문소질교육%오절육인계통
    @@
    北京中医药大学在多年的人文教育实践中,打破了原有以第一课堂为主的人文教育形式,总结形成了以艺术节、体育节、文化节、生活节、学术节为主体的第二课堂人文素质教育模式,通过对人文素质教育内涵的探讨及对制约因素的分析,创造性提出了针对中医药院校人文素质教育的新模式“五节育人系统”.并从教育目标与中医五行思维的角度阐述了其理论基础,介绍了学校多年来的工作实践情况.该人文教育模式值得继续深入研究和发展.
    북경중의약대학재다년적인문교육실천중,타파료원유이제일과당위주적인문교육형식,총결형성료이예술절、체육절、문화절、생활절、학술절위주체적제이과당인문소질교육모식,통과대인문소질교육내함적탐토급대제약인소적분석,창조성제출료침대중의약원교인문소질교육적신모식“오절육인계통”.병종교육목표여중의오행사유적각도천술료기이론기출,개소료학교다년래적공작실천정황.해인문교육모식치득계속심입연구화발전.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문