教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
2期
26-28
,共3页
课本位%教师发展%机制
課本位%教師髮展%機製
과본위%교사발전%궤제
教师发展离不开课堂。教师发展的根本目的是上好课、育好人。当前教师培优工程名目虽多，但却鲜有“课与人”的整合。教师发展应建构“课本位”机制，以课堂教学为大本营，以教学评价为指挥棒，以教学研训为助推器，引导教师关注并提升“课品”、“课能”、“课质”、“课感”，建构“课本位”的教师发展机制。
教師髮展離不開課堂。教師髮展的根本目的是上好課、育好人。噹前教師培優工程名目雖多，但卻鮮有“課與人”的整閤。教師髮展應建構“課本位”機製，以課堂教學為大本營，以教學評價為指揮棒，以教學研訓為助推器，引導教師關註併提升“課品”、“課能”、“課質”、“課感”，建構“課本位”的教師髮展機製。
교사발전리불개과당。교사발전적근본목적시상호과、육호인。당전교사배우공정명목수다，단각선유“과여인”적정합。교사발전응건구“과본위”궤제，이과당교학위대본영，이교학평개위지휘봉，이교학연훈위조추기，인도교사관주병제승“과품”、“과능”、“과질”、“과감”，건구“과본위”적교사발전궤제。
